บันทึกอนุทินครั้งที่11

บันทึกอนุทินครั้งที
ครั้งที่ 11
วิชา การจัดประสบการณ์ทางการศึกษาแบบเรียนรวม
Inclusive Education Experiences Management for Early Childhood
ครูผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิ่น
เวลาเรียน 13:10 – 16-40 น.
วันพฤหัสบดี ที่ 19 มีนาคม 2558

ความรู้ที่ได้รับ

                     วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาทุกคนทดสอบการเรียนการสอนทั้งหมดที่ได้เรียนไปว่ามีความรู้ความเข้าใจมากน้อยแค่ไหน

หลังจากที่ได้ทำแบบทดสอบเสร็จแล้ว อาจารย์ก็ได้พูดเรื่องการลงชื่อเลือกโรงเรียนที่จะไปฝึกสอนกัน

     การนำไปใช้
             ได้ฝึกทดสอบตัวเองว่ามีความรู้ความเข้าใจเนื้อหาที่ได้เรียนไปนั้นมากแค่ไหนกัน

     ประเมิน

          ตนเอง : มาเรียนสาย แต่งกายเรียบร้อน ตั้งใจทำข้อสอบ และตั้งใจฟังสิ่งที่อาจารย์พูด

            เพื่อน : มาเรียนกันพร้อมเพรียง แต่งกายเรียบร้อย ต่างตั้งใจทำข้อสอบ

            อาจารย์ : มีความพร้อมมาสอน แต่งกายสุภาพ น่ารัก 

บันทึกอนุทินครั้งที่10

บันทึกอนุทินครั้งที
ครั้งที่ 10
วิชา การจัดประสบการณ์ทางการศึกษาแบบเรียนรวม
Inclusive Education Experiences Management for Early Childhood
ครูผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิ่น
เวลาเรียน 13:10 – 16-40 น.
วันพฤหัสบดี ที่ 19 มีนาคม 2558

ความรู้ที่ได้รับ

                     อาจารย์ให้ทำกิจกรรม  โดยแจกกระดาษคนละ 1 แผ่น ให้ระบายสีเป็นวงกลมโดยใช้สีตามความพอใจ เมื่อเสร็จแล้วก็ให้ตัดกระดาษเป็นรูปวงกลมตามที่ได้ระบายไว้  จากนั้นก็ให้นำวงกลมของตนเองมาติดลงบนต้นไม้ที่กระดานหน้าห้อง    

         จากกิจกรรมนี้ช่วยให้ครูผู้สอนทราบว่าเด็กแต่ละคนนั้น  มีภาวะจิตใจเป็นแบบใดจากการแสดงออกโดยการระบายสีเป็นวงกลมของตนเอง  นอกจากนี้ยังได้เห็นความสามัคคีของนักศึกษาจากการนำภาพวงกลมของตนเองออกไปติดที่ต้นไม้บนกระดานหน้าห้อง

     การนำไปใช้
            นำเอาการส่งเสริมทักษะต่างไปใช้ได้จริงในการสอนในอนาคต ซึ่งจะต้องเข้าใจในเนื้อหาอย่างแท้จริงเพื่อที่จะพัฒนาเด็กอย่างสมบรูณ์และกิจกรรมก็สามารถนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมให้กับเด็กได้เช่นกัน

         
     ประเมิน
          ตนเอง ; เข้าเรียนสายนิดหน่อย ตั้งใจเรียน แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจทำกิจกรรมให้ความร่วมมือในการตอบคำถามต่างๆ

          เพื่อน ; เข้าเรียนตรงเวลา ให้ความร่วมมือในการเรียนและทำกิจกรรม

         อาจารย์ ; เข้าสอนตรงเวลา มีกิจกรรมมาให้เล่นก่อนเรียนเสมอ ชอบเพราะก่อนเรียนและหลังเรียนไม่เครียดสามารถผ่อนคลายได้ดีค่ะ

บันทึกอนุทินครั้งที่9

บันทึกอนุทินครั้งที
ครั้งที่ 8
วิชา การจัดประสบการณ์ทางการศึกษาแบบเรียนรวม
Inclusive Education Experiences Management for Early Childhood
ครูผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิ่น
เวลาเรียน 13:10 – 16-40 น.
วันพฤหัสบดี ที่ 12 มีนาคม 2558

 “สัปดาห์นี้ดิฉันขาดเรียน”

บันทึกอนุทินครั้งที่8

บันทึกอนุทินครั้งที
ครั้งที่ 8
วิชา การจัดประสบการณ์ทางการศึกษาแบบเรียนรวม
Inclusive Education Experiences Management for Early Childhood
ครูผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิ่น
เวลาเรียน 13:10 – 16-40 น.
วันพฤหัสบดี ที่ 5 มีนาคม 2558

ความรู้ที่ได้รับ

                     อาจารย์แจกถุงมือให้นักศึกษาคนละ 1 ข้าง แล้วให้ใส่ไว้ในข้างที่ไม่ถนัด  จากนั้นให้ใช้มือข้างที่ถนัดวาดรูปมือของตนเองข้างที่ใส่ถุงมืออยู่และต้องวาดรายละเอียดของมือนั้นให้เหมือนที่สุดโดยห้ามถอดถุงมือออกมาดู

          

   อาจารย์เข้าสู่เนื้อหา เรื่อง การสอนเด็กพิเศษและเด็กปกติ มีหัวข้อหลักๆดังนี้

-ทักษะของครูและทัศนคติ

-การฝึกเพิ่มเติม

-การเข้าใจภาวะปกติ

-การคัดแยกเด็กที่มีพัฒนาการช้า

-ความพร้อมของเด็ก

-การสอนโดยบังเอิญ

-อุปกรณ์

-ตารางประจำวัน

-ทัศนคติครู

-ความยืดหยุด

-กสรใช้สหวิทยาการ

-การเปลี่ยนพฤติกรรมและพฤติกรรม

-เด็กทุกคนสอนได้

-เทคนิคการให้แรงเสริม

-วิธีการแสดงออกถึงแรเสริมขากผู้ใหญ่

-หลักการให้แรงเสริมในเด็กปฐมวัย

-การแนะนำหรือบอกบท

-ขั้นตอนการให้แรงเสริม

-การกำหนดเวลา

-ความต่อเนื่อง

-เด็กตักซุป

-การลดหรือหยุดแรงเสริม

     การนำไปใช้

           สามารถนำความรู้ในวันนี้ไปใช้ในการสอน และเป็นความรู้เพื่อจะได้ไม่ปฎิบัติตัวผิด
และสามารถนำกิจกรรมไปปรับใช้ให้เข้ากับตัวเด็ก

     ประเมิน

         ตนเอง ; วันนี้มาเรียนสาย แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียน และชอบกิจกรรมที่อาจารย์นำมาให้ทำ

         เพื่อน ;  มาเรียนตรงเวลา ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

         อาจารย์ ; ,มาเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย เตรียมการสอนมาดี อาจารย์น่ารักค่ะ